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Mit Gedanken zu Wildparks zum Examen

11. Mai 2026

Wertheim – 117 Schülerinnen und Schüler der Comenius-Realschule starteten am Freitag in der Main-Tauber-Halle in die zentralen schriftlichen Abschlussprüfungen zum Haupt- beziehungsweise Realschulabschluss – ebenso wie ihre Altersgenossen an allen Realschulen, Gemeinschaftsschulen und Werkrealschulen in Baden-Württemberg. Dabei gab es zwei Premieren: Die Deutsch-Prüfung als Startschuss zum Prüfungsmarathon fand erstmalig an einem Freitag statt und die acht Hauptschulabsolventen bearbeiteten zum ersten Mal die Prüfung in neuem Format. Nächstes Jahr wird diese auch auf die Zehntklässler zukommen und so gab es auch ein letztes Mal: Letztmalig durften die Kandidaten für den mittleren Bildungsabschluss zwischen drei Aufsatzformen wählen. Die meisten entschieden sich für die Erörterung und legten materialgestützt die Vor- und Nachteile von Wildparks und Zoos dar.

 

Im Pflichtteil beschäftigten sich zunächst alles Schüler bei der Bearbeitung des Sachtextes mit zukunftsorientierter Bildung für die Arbeitswelt im 21. Jahrhundert. Anhand dieses Textes mussten die Jugendlichen auch ihre Kenntnisse in Rechtschreibung und Grammatik beweisen.

Anschließend setzten sie sich mit der Jahreslektüre „Als die Welt uns gehörte“ von Liz Kessler auseinander. In diesem Jugendbuch wird anhand des Schicksals dreier aus Wien stammenden Jugendlicher eindrucksvoll geschildert, welche Schrecken jüdische Mitbürger in der Zeit des Nationalsozialismus erleiden mussten.

Wer sich im folgenden Wahlteil nicht für die Debatte um Tierhaltung entschied – dies taten etwa zwei Drittel der Schüler – setzte sich meist mit dem Prosatext „Rund und gesund“ von Annette Borchardt-Wenzel auseinander, der der Frage nachgeht, ob es wirklich nur auf das äußere Erscheinungsbild ankommt. Sechs Schüler wagten sich an das lebensbejahenden Gedicht „Sozusagen grundlos vergnügt“ von Mascha Kaleko.

Die Zahl der Schüler, die die Hauptschulabschlussprüfung absolvierten, war dieses Jahr mit acht Neuntklässlern sehr gering. Diese setzten sich zunächst mit dem Thema Outdoor-Fitness auseinander und sollten in einer E-Mail an die Stadtverwaltung argumentieren, dass auf einem alten Tankstellengelände eine Outdoor-Fitness-Anlage eröffnet wird. Passend dazu untersuchten sie das Gedicht „Ruf zum Sport“, in dem Joachim Ringelnatz schon im letzten Jahrhundert auf die Vorteile der gemeinsamen Leibesertüchtigung hinwies. Als Lektüre war „Ein Schatten wie ein Leopard“ von Myron Leroy das Jahresthema, die von der Freundschaft eines aus Puerto Rico stammenden Jungen und einem älteren Maler handelt, den er eigentlich überfallen wollte und der ihn dazu bringt, sein Leben zu überdenken.

Die schriftlichen Prüfungen gehen in den kommenden Wochen mit Mathematik, Englisch und dem Wahlpflichtfach weiter. Kommunikationsprüfungen und praktische Prüfungen wurden bereits absolviert. Mit freiwilligen mündlichen Prüfungen und der Abschlussfeier endet dann für die rund 100 Jugendlichen das Schülerleben an der Comenius-Realschule.